О ЛЮБВИ

Он меня так любит, что не отпускает ни на шаг. Что делать?

Осознать, что это нЕ проявление любви к вам.
Дети одинаково сильно любят, и те, кто отпускает, и те, кто не отпускает.

Взрослый в собственном дефиците любви, всегда будет сопровождать развитие, взросление, ребенка, активируя зависимость ребенка от родителя, его тревожность, чувство не безопасности, не самостоятельности и т. д. отдельно от мамы/папы. Как следствие - ребёнок не отпускает...
Речь о выборах родителя , действиях в отношениии и в отношениях с ребенком- по сути, чтобы компенсировать свои дефициты ребенком, его жизнью.

И всё имеет накопительный эффект. В том числе и сила, мощь проявления ребенком, искажений (того, что что-то идет не так). Начинается всё с раннеего младенчества. Но там мало обрашают внимание взрослые на сигналы ребенка, списывая, что он маленький. Обычно, беспокойство, вызывает "неотпускание", когда ребенок ходит, наступает время посещать сад.
Посылы ребёнка трудно не заметить, отмахнуться, забыть)

Любовь ребенком, при Корректном сопровождении раннего детства, проявляется также, как и у взрослых - в уважительном отношении и принятии Свободы любимого🙏

ЧТО ДЕЛАТЬ?
Конкретно в вашей ситуации, нужно разбираться, что делать Вам, чтобы условия жизни ребенка стали таковы когда он отпускает.

Если Вы хотите продиагностировать своё сопровождение детства (то, как выстроили, выстраиваете процесс), чтобы не возникли искажения во взаимоотношениях и активация, ограниченности и зависимости ребёнка ; Если уже происходит не отпускание, истерики, настойчивость в которой вы вынужденны делать, что ребенок декларирует🤝 Обращайтесь за Диагностикой, Консультацией.
Помогу выйти, если действительно этого хотите.
Предложение для родителей детей 0-2 года.
Заявка личным сообщением

Прямая передача

Происходит прямая передача (содержания /знаний) поля потенциальности, которое держите /являясь собой во взаимодействии.

Это Естественное Сосстояние вашего мира-не преднамеренное влияние.

Чем высшее начало отображаете ( с таким и в этом взаимодействуете), тем в высшем, Единым, взаимодействующий с Вами видит себя, с этим Знанием себя, о себе, идет дальше.

Всё происходит Естественным образом, Многоуровне.

Родительство-прямая передача Знаний Поля Потенциальности. О вас и о себе (ребенок), жизни вообще.

В принципе, ничего делать не нужно (если говорим о родительстве, как воспитании), когда выстроены процессы сопровождения Жизни, совместный быт, корректно.
Идет Прямая передача "от Учителя к Ученику"
Происходит Самостоятельный Путь выбора, в Едином.

Сложности, в родительстве, идут, когда взаимодействия в собственном мире, не осознаются и не корректны. В проявленном внешнем- соответствующие действия.
В этом, ребенок сталкивается со своими сложностями, в собственном Пути.

Приходите на консультацию 🤝 для родительства ребёнка 0-2 года и для себя (вопросы самоосуществления, выхода в небходимый рессурс). Помогу выйти на осознание и корректные взаимодействия/действия.
Обращайтесь личным сообщением🤝

Мотивация опрелеляет результат.

Подходов к реализации мотивации- множество.

Взрослые ищут, используют, множество подходов (методик) , инструментов к сопровождению раннего детства ребенка, к поддержке его развития, воспитанию...

А результат один, в массе проявления, проблемы-следствия в ходе наших действий , с которыми сталкиваемся в родительстве, в отношениях с детьми, совместного быта, схожи... Почему? Потому, что мотивация, у большей части взрослых, одна. И она нЕ корректа к норме проявления сути и задачности родительства и сопровождающих детство людей.

Одна из задач, по решению и выходу из сложностей- осознание своей Мотивации и её корректировка.

Разбор этого момента - неотьемлемая часть консультации по любому родительскому вопросу, с которым обращаются ко мне.
Звучит просто)
На Практике- по разному.

В завершении хочу добавить, что если сложно, не получается, что то в родительстве ;другая реакция /действия ребенка, чем ожидаете на то, что делаете; нет рессурса или др. - необходимо Корректировать свою Мотивацию со всеми вытекающими потребностями, в связи с этим.

Приглашаю родителей, педагогов, нянь, дедушек/бабушек детей 0-2года на консультацию, по Любому вопросу сопровождения раннего детства, кроме тем медицинского вмешательства.
Помогу разобраться в корректности мотивации и практиковать сопровождение детства ребенка, совместный быт, отношения и его развитие, инструментами соответствующего, эффективного, подхода.

Пишите личным сообщением, отвечу чем и как могу помочь. Договоримся о сотрудничестве и встрече.

Желание быть хорошим,
не навредить ребёнку -это поиск инструментов подавления своего гнева, агрессии, теневой части....
К поиску решений поддержки детства, развития ребенка, взросления - этот вопрос никак не относится.

Хотя сформулировано может быть, как именно такой запрос, потребность решить задачу в этой теме... "Как грамотно вести себя в теме; Что делать, чтобы не навредить ребёнку“.

Как правило, с этим вопросом и поиском, уже идёт подавление теневой части ребёнка; активация и поддержка программ тяжелого уровня варианта прохохождения событий ребёнком.

Хотите больше о теневой части?
О корректности связи с ней, проявлении собой, в родительстве?
О сопровождении ребёнка в раннем возрасте, в поддержке здоровья его связи со своей теневой частью, развития этого?

Делайте заявку на покупку видео - лекции на данную тему🤝 Присылайте личным сообщением.

НЕ ДОЛЖНО ЗАСТАВЛЯТЬ МОЁ ТЕЛО МЕНЯТЬСЯ.

👆О Выборе всего, всего, вещественного, что касается ребенка: предметов, одежды, обуви, мебели, игрушек , колясок и пр. Спорт комплексов😉 👌также.

Помним💗, что в Сопровождении раннего детства Поддерживаем и Сопровождаем Развитие Сознания. А это включает в себя Сознание Тела.
И всё хотим или не хотим, в любом случаи, способствует этому.
Включение своей осознанности 😊 в этом процессе добавляет нам краски радости жизни😘, а ребенку расширение поля для проявления полноты своей потенциальности 🎇

Действуйте🙌

Если нужна поддержка, разобраться в вопрсах,
🤝 бронируйте консультацию личным сообщением.

Фото https://pin.it/7CFX3JE

УСЛУГА Для Родителей Ребенка 0-2 года:
Подбор игрушек и наполнения домашней среды;
Планирование организации и наполнения детской комнаты (рассматривание всего наполнения и нюансов выбора, размещения)
Для Поддержки Целостного всестороннего Развития и Самостоятельности ребёнка на этапах возраста 0-2года и далее. Для Благополучия совместного быта, порядка и гармонии отношений/взаимоотношений в семье.

Обращайтесь личным сообщением🤝

Рубрика "Ответы на родительские вопросы"
Отвечаю на вопросы родителей (тех кто ждет рождение ребёнка, и тех кто сопровождает жизнь человека раннего возраста)

Свой вопрос можете оставить в комментариях под этим постом.

Отвечу через подобную публикацию.

***
ВОПРОС
" Всё понимаю, но делаю всё наоборот🤦‍♀️ Что делать то?"

ОТВЕТ
" Прежде- практиковать чувствование себя. Всё, что вкючает это понятие. Расширяться, углубляться и быть в чувство-осознании проживания себя в моменте.

Основное, общее (что подходит для всех), что ведет к несоответствию в реализации понимания и действий- это отсутствие, или недостаточность, чувствования себя в поточности дня/событий/момента и т. п.
В реальности момента, Не проживаем форму целостности себя, а какой-то фрагмент.
На уровне физического тела:
чувствуем не целиком себя, а сформированное и закрепленное через нейронную сеть/матрицу, Представление. То, что воспроизводится мозгом на реакцию нашей системы. Какой-то участок, который в восприятии подменяет ощущение всей схемы тела.

На ментальном уровне: думаем, что чувствуем и чувствуем То Что думаем.

Понимание-не равно осознанию. Это результат осознания- в норме. Сначало чувство-осознание и чем многомернее проживание, тем глубже, в итоге, понимание.
Чтобы реализовать понимание, не должно быть остановки чувство-осознания себя в здесь и сейчас поля жизни. Мы постоянно поточны и отсутствие проживание себя этим, ведет к дисбалансу, который озвучили в вопросе.

Это общие моменты.
Для более детального исследования вашей ситуаций и предложения подходящих Вам инструментов, особенностей их реализации🤝обращайтесь за индивидуальной консультацией. Запись - через личное сообщение"

Решении задачи родительства, с ребенком :

0
Нам не нужно менять текущее.
Всё есть как есть. Главное-увидить, как оно есть, не убегать, не прятаться, не бороться и т. п.
Видить всё как есть в присутствии, в принятии и ничего с этим не воять-Это Состояние взрослого жить в движении, движение жизни творца в обращениии с ней - собой...
Для ребёнка -это пример и практика жить в обращении с жизнью, из целостности и частности.

Ориентир: Принятие, необходимое в текущем, дает проживание целостности, необходимой неповторимой уникальности, завершенности.

2/3
Взрослый настраивается на новое пространство, где нет этой задачи. Всё выстроенно и идет, так, что первоначальная задача не возникает.
Осознает преображение целостности своей жизни, эгрегора семьи.
Осознает, что раскрывает пространство собой, свою жизнь.

5
Наработка быть стабильно в новом состоянии внутренне-внешнего движения=
Обучаясь являть, проводить явь нового пространства: новые состояния владения, навыки, привычки...

Ребенка никуда не тащим, ни вперед себя, ни за собой
Ребёнок всегда в сотрудничестве, там, где мы.

Если видите, что ребенок проявляет сотрудничество, поддерживает, не тот аспект, что сейчас раскрываете- это говорит:
либо ушли в иллюзию желаемого, не считываете, что на самом деле проявляете в Сути/буквально (ребёнок даёт знать об этом);
либо ребёнок, по каким то, причинам не считывает вас в новом, новым. Причин много. Всё это завязано на опыте и как следствие выстроенной нейронной системы, к этому моменту. Здесь нужна собственная Ясность, Адекватность и время на перестройку для всех , Без умысла влияния на кого либо.

😊Напомню, что пишу о сопровождении раннего детства ( возраст 0-3 года) .

Консультирую по вопросам родительства и поддержки развития пути ребенка, организации домашней среды. Обращайтесь личным сообщением, напишу чем и как могу помочь.

Друзья, кто хочет принять участие в качестве МАСТЕРА или Спикера на моей площадке КОСМИЧЕСКИЕ МАСТЕРА https://t.me/MASTERA367

☀️Если Вам интересно мое предложение и вы хотели бы проявить себя, чтобы о Вас узнало больше новых людей, пишите мне личным сообщением@BioEnergonavt мы обсудим условия Вашего участия на моей площадке.
🌸🌺🌻🧡💖☀️💛💎❤️💜💕🧡🌺🌸🌟 #содружествомастеров

☀️ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ

Для родителей детей 0-2 года.
Проводится Онлайн.

Возможен выезд на дом в г. Москва, МО. (по договоренности и др. стоимости)

Консультация даст осознание и готовые решения для вашего запроса+ Получите новые знания и практику, для уверенного самостоятельного делания в дальнейшем.

Можете обратиться по любому вопросу связанному:

- с воспитанием ребенка, его взрослением, выстраиванием здоровых отношений;

- по вопросам поддержки целостности развития дома, в совместной жизни и личного времени ребенка ; выбора материалов и предметов для его быта и развития;

- вопросы сна, процесса
приема пищи, прогулок; навыков самостоятельности;

- подготовки и адаптации к детскому саду; к прибыванию ребенка без вас, в том числе с няней;

- вопросы организации домашнего пространства семьи для жизни с ребенком и его быта, а также организации детской комнаты ;

- запросы на выход из безрессурсных состояний в родительстве

🤝Напишите, какую задачу, в своем родительстве хотите решить. Отвечу чем и как могу помочь.

ВАЖНО. Все инструменты, решения и практики даются для коррекции Ваших знаний, мышления, представления; Ваших навыков и умений в практической деятельности. Консультация - нЕ для коррекции ребенка. А для того, чтобы вы могли делать этично, корректно в отношении человека раннего возраста и его индивидуальности; в фактическом сотрудничестве с ребенком, на уровне, на котором оба готовы.

Стоимость услуги
от 5 638 рублей.

Заявку и уточняющие вопросы, 🌿пишите личным собщением.

До встречи😊🖐️

19 июня (воскресенье), в 12.00 по Мск проведу онлан-семинар для родителей детей возраста хождения (1-3года)
Передам массу практических рекомендаций, нюансов, того, что касается прогулки с ребенком и посещения детской площадки.

Отвечу на вопросы.

Регистрация и оплата за участие принимается до 19 июня, 10.00 по Мск.
Заявка - личным сообщением.
Приходите🤝

5 причин почему тебе ВЫГОДНО 🎯стать моим бизнес партнёром прямо СЕЙЧАС⬇️
⠀
1. В ближайший месяц у тебя в кошельке💰 появятся 100-150 тыс рублей.
Благодаря нашему взаимодействию и рабочему процессу.
⠀
Работая только с телефоном📲, применяя удобные и комфортные методы, у тебя это получится.
⠀
2.Наше сообщество- это команда профессионалов, развивающихся людей.
Окружение очень влияет на результаты📈, сам понимаешь.
⠀
Ты не узнаешь себя через пару месяцев.
Гордость😊 за себя будет тебя переполнять.
⠀
За то, что ты смог преодолеть тупик😤, где ты находишься сейчас.
Не сомневайся, здесь у тебя получится.
⠀
3. Следующая причина.
Нужно быстро занять и освоиться в нише онлайн бизнеса.
Конкуренция растет🤯.
⠀
Все ринулись сюда, так как оценивая настоящую ситуацию, прекрасно понимают, что медлить нельзя😱
⠀
А сейчас у тебя есть шанс многое изменить.
Согласен❓
⠀
4. Я профессионал💼 в бизнесе и смогу поддержать и научить многим вещам, которые не знакомы новичку.
⠀
Покажу как правильно двигаться и расширяться в бизнесе.
Согласись, что опыт и результат серьезный аргумент🏆
⠀
5. Сейчас все понимают, что нужно освоить несколько источников💸 дохода.
Это же важно для тебя!
⠀
Вопрос: где эти источники?
Я покажу самый эффективный путь, научу планировать и управлять Бизнесом
⠀
Давай начинать.
Пиши "хочу в команду" в комментариях💬 или сообщением ! Ты станешь частью нашей команду 🤗
⠀

ИМЯ. Как обращаться, по имени, к ребёнку.

Никогда бы не исследовала эту тему, если бы на практике, дети не обратили бы внимание.

Все началось с того, что в класс стали приходить ребята, которые не откликались на свое имя, базовое звучание (часто оно записано в свидетельстве о рождении)
Например, Дима не отзывается на Диму, а только на Димочку.

Это характерно для семей, где родители, вместо базового имени, ребенку дают, в качестве основы восприятия своего имени, производную. В данном примере уменьшительно-ласкательное.
Ребёнок ассоциирует себя с этим (Димочкой, а не Димой).

Также, понаблюдав, общение, в таких семьях, заметила, что часто базовое звучание имени произносится в ситуациях стресса, тревожности, давления... Например, когда хотят остановить ребенка или чтобы он сделал то, что уже не раз просят..., обращаются на повышенных тонах:" Дима!"
А не Димочка.

👆Всем этим, ребенок получает искаженное восприятие структуры своего имени и негативные ассоциации с базовым звучанием, обращением им и т. д.

Можно глубже капнуть в последствия, но не стану... Если интересно😊, то вам 👆тема для познания и анализа причинно-следственных связей.

От себя лишь хочу рекомендовать обращаться к ребенку раннего возраста (условно до 2 лет) приемущественно базовым звучанием имени. 95%процентов от всех вариаций имени которым обращаетесь.

Когда, у ребёнка, наступит период "взрыва языка", имеет смысл постепенно расширять вариативность именни обращенного к нему.

P/S: Рекомендации на момент написания статьи

Друзья, приветствую!💜

..Действительно, на этой площадке много не напишешь.

Буду делиться с вами коротко о процессах, о важном из отклика💜

Сейчас прохожу заземление через тело, чувствуется что резерв энергии снизился.. всячески поднимаю его, в Москве есть места силы, планирую посетить один из них это парк Коломенский. В нем несколько точек, сильных по энергетике.
Кто живет в Москве, пишите, соберёмся вместе, сходим на точку😉.
Всем благ💜🙏🏼💫
#Москва
#практики
#общение
#отношения
#знакомство
#дружба
#энергия
#местосилы
#всречивмоскве

Друзья, всем привет!✌🏼

Я много путешествую и сейчас приезжаю в Москву. Буду пока там базироваться и от туда также выезжать в туры/ретриты, я создаю их сама.

Ищу родственных душ, которые так же в развитии, любят путешествовать, знакомиться и общаться с интересными людьми, буду рада знакомству, общению и возможно даже сотрудничеству.🙏🏼
Можем создать встречу в Москве, буду очень рада!😻😉
Всем добра, радости и удовольствия!💜💫🙏🏼
Рибаса🙏🏼💫💜
#общение #знакомства#отношения#развитие#путешествие#общиеинтересы#москва#всречи#всречавмоскве#дружба#ретрит#туры#любовь#